| 名称 | 書誌情報 |
| 書名 | ｱｽ ｵ ﾂｸﾙ ｼﾞｯｻｲ ﾉ ｷﾐ ｴ |
| | 明日をつくる十歳のきみへ |
| 副書名 | ﾋｬｸｻﾝｻｲ ﾉ ﾜﾀｼ ｶﾗ |
| | 一〇三歳のわたしから |
| 著者名１ | ﾋﾉﾊﾗ ｼｹﾞｱｷ |
| | 日野原 重明／著 |
| | １９１１年山口県生まれ。聖路加国際メディカルセンター理事長、聖路加国際病院名誉院長。聖路加国際大学名誉理事長。２００５年文化勲章受章。 |
| 出版者 | ﾌｻﾞﾝﾎﾞｳｲﾝﾀｰﾅｼｮﾅﾙ |
| | 冨山房インターナショナル |
| 出版年 | 201504 |
| 分類 | 159.5 |
| ページ | １２５ｐ |
| サイズ | １９ｃｍ |
| ＩＳＢＮ | 978-4-905194-90-3 |
| 価格 | 1100 |
| 内容紹介 | 大切なことは「ゆるしの心を持つこと」と「おとなになったら人のために自分の時間を使えるような人になること」です－。１０３歳になった日野原重明から子どもたちに贈るメッセージ。 |
| | １ 「いのちの授業」でわたしが教えていること |
| | 母校での授業が「いのちの授業」のきっかけ |
| | 「いのちの授業」はわたしが指揮する校歌ではじまります |
| | 野球やサッカーの実演で子どもたちの気持ちをつかみます |
| | きみたちの心臓はどのくらいの大きさ？ |
| | わたしが受けた小学生時代の授業 |
| | いのちを大切にする方法は戦争をしないこと |
| | 十歳の子どもにはおどろくほどの能力がある |
| | 「いのちの授業」は子どもたちの心にどうひびいたか |
| | 「シャボン玉」の歌はいのちの歌 |
| | ２ 時間の使い方を知ってください |
| | 自分の時間をだれのために使うか |
| | いのちとは自分が自由に使える時間のこと |
| | 人生にむだなことはひとつもありません |
| | 結核で休んだあいだにわたしが得たもの |
| | 「よど号」ハイジャック事件でわたしは生まれ変わりました |
| | ３ 目に見えないものの大切さ |
| | 大切なものは目に見えないという真理 |
| | あらためて、いのちとは何か考えてみよう |
| | 「持つ人生」と「なる人生」の大きなちがい |
| | 人間は万物の霊長らしくすればいい |
| | 心の目のくもりを取るには |
| | 目に見えない「いのち」を取りもどしてくれた安永先生 |
| | 「地下鉄サリン事件」が証明した考え方の正しさ |
| | ４ 科学のよい使い方と悪い使い方 |
| | 風力発電を知っていますか？ |
| | 凧あげでも科学は学べます |
| | 竹トンボと熱気球の飛ぶしくみ |
| | ヨットはなぜ向かい風でも走れるのか |
| | 青色ＬＥＤと日本人のノーベル賞 |
| | やみ夜を照らす灯台の明かり |
| | 科学にはよい面と悪い面がある |
| | 好奇心から大きな仕事をした人の本を読もう |
| | 人のいのちを助けるロボットをきみたちにつくってほしい |
| | 自衛隊の役目は日本の人びとを守ること |
| | 御嶽山の噴火が教えてくれたこと |
| | みんなでいっしょに考えなくてはいけない |
| | ５ いくつになっても夢を持とう |
| | なぜ夢を持つことが大切なのか |
| | 何歳になっても新しいことをはじめる気持ち |
| | お医者さんの大学をつくる夢 |
| | オスラー博士との出会い |
| | オスラー博士にあこがれてアメリカ留学 |
| | オスラー博士の教えを日本で生かす医科大学 |
| | 車いすというわたしの新しい相棒 |
| | 終わりのことば |
| 件名 | 人生訓（児童） |